Las tics
¿Que son las tics?
Tecnologías de la información y la comunicación (TIC) es un concepto que tiene dos significados. El término "tecnologías de la información" se usa a menudo para referirse a cualquier forma de hacer cómputo. Como nombre de un programa de licenciatura, se refiere a la preparación que tienen estudiantes para satisfacer las necesidades de tecnologías en cómputo y comunicación de gobiernos, seguridad social, escuelas y cualquier tipo de organización.1
Planificar y gestionar la infraestructura de TIC de una organización es un trabajo difícil y complejo que requiere una base muy sólida de la aplicación de los conceptos fundamentales de áreas como las ciencias de la computación, así como de gestión y habilidades del personal. Se requieren habilidades especiales en la comprensión, por ejemplo de cómo se componen y se estructuran los sistemas en red, y cuáles son sus fortalezas y debilidades. En sistemas de información hay importantes preocupaciones de software como la fiabilidad, seguridad, facilidad de uso y la eficacia y eficiencia para los fines previstos, todas estas preocupaciones son vitales para cualquier tipo de organización.2
¿Para que sirven las tics?
Las “Tics” de que nos ocuparemos son las segundas, tics (tecnologías de la información y computación).
Se trata de procesos e instrumentos con los que se utilizan y transmiten los datos digitales.
Para este fin, son utilizados diferentes tipos de aparatos o métodos como:
- Correos electrónicos
- Cámaras
- Impresoras
- Teléfonos celulares etc.
- ¿En qué sentido las Tics promueven el desarrollo de competencias?
Solo con el hecho de utilizar las Tics se está potenciando el desarrollo de la competencia digital y de tratamiento de la información: gracias a internet conocemos noticias locales, nacionales…, casi al instante, tenemos acceso a enciclopedias, trabajos temáticos, etc Además nos facilita la labor de explicación y comprensión gracias a los modelos informáticos y a los componentes multimedia (vídeo, sonido,...). Así mismo, su uso despierta la curiosidad, y por tanto el interés, motivando al alumnado a profundizar en los contenidos trabajados, lo que implica un desarrollo de las competencias para aprender a aprender y de autonomía e iniciativa personal al propiciar el aprendizaje autónomo y no lineal. El resto de competencias se desarrollan al trabajar los contenidos usando estas herramientas.
· ¿Las actividades con mediación de las TIC nos ayudan a acercar al alumnado a la realidad, a entenderla y a saber responder ante la misma? ¿Cómo?
Cualquier actividad que se realice incluyendo las nuevas tecnologías resulta mucho más atractiva para el alumnado. Cuando el profesor tiene claro lo que quiere hacer, y plantea distintas actividades en las que se utilicen las Tics, igual que al utilizar otros recursos, debe de realizar un análisis didáctico de éstas buscando favorecer que con su realización y usando las nuevas tecnologías, que encuentran fácilmente en su entorno, los alumnos se acerquen a situaciones cotidianas y esto le ayude a comprender mejor lo que quiere enseñarle, siendo un aprendizaje más estimulante...
- imágenes de las tics
